Публикации по теме «Музыкальный руководитель» (7241-7260)

1
Музыкальное воспитание в семье
Обучая ребёнка музыке, родители ставят различные цели и задачи. Это зависит от их отношения к музыке и музыкальным профессиям. Однако основными задачами музыкального воспитания детей в семье можно назвать те же, что и в дошкольном учреждении, а именно:
1
Забавные игры для малышей
Дети должны испытывать радость от представленной им возможности выразить себя в движении, передать движением свои чувства, переживания, свое понимание и видения музыкального образа.
1
Сценарий ко дню защитников Отечества в старшей и подготовительной группе
Сценарий ко дню защитников Отечества в старшей и подготовительной группе. В конкурсной форме.
1
Сценарий праздника масленицы в ДОУ
Сценарий праздника масленицы в ДОУ совместно с детьми и педагогами.
7
Паспорт учебного кабинета музыки

На мой взгляд каждый учитель (и музыки в том числе) должен иметь паспорт кабинета, в котором, кроме общих сведений и имущества, обяательно должны быть: инвернтарная ведомость на ТС, график занятости кабинета, план работы, цифровые и элетрические образовательные ресурсы, программное и учебно-методическое обеспечение образовательного процесса, инструкция по охране труда и ТБ, график проветривания кабинета, а также акт готовности кабинета к каждому новому учебному году. В нашей гимназии паспорт кабинета есть в каждой учебной аудитории. Именно вот так должен выглядеть паспорт кабинета музыки:

1
Сценарий игры-экскурсии «Профессия пожарный в детском саду»

Методическая разработка на тему "Профессия пожарный" для детей старшего дошкольного возраста

1
Урок русского языка во 2 классе «Обобщение изученного о предложении и тексте»

Обобщить знания о предложении и тексте; повторить признаки предложения и текста; виды предложений; умение анализировать и кратко характеризовать предложение и текст , работать с деформированным текстом; развивать речь учащихся; воспитывать внимание. Умение слушать друг друга.

5
Урок математики в 11 классе «Логарифмические уравнения»
ТЕМА УРОКА: Логарифмические уравнения.

Цель урока: Формирование умения решать различные логарифмические уравнения с использованием свойств логарифмов и общих методов решения уравнений.

Урок способствовал реализации поставленных мной задач

Образовательная. Обобщить знания и умения учащихся по применению :

а) определения логарифма и его свойств

б) методов решения логарифмических уравнений.

Развивающая.

  • развитие логического мышления учащихся;
  • развитие познавательного интереса, речи и внимание школьников;

Воспитательная.  

  • воспитание интереса к предмету посредством использования на уроке ПК; активности, умения общаться,
  • воспитывать активность, самостоятельность
14
Методическая разработка учебного занятия по дисциплине «Управление персоналом»

Практическое занятие № 4 (деловая игра) (4 час) «Отработка навыков собеседования при приеме на работу»

1
План-конспект урока по русскому языку на тему «Наречие как часть речи» (4 класс)

Создать условия для знакомства с особенностями наречия как части речи, вести наблюдение за своеобразием связи наречия с главным словом в словосочетании, ввести термин «примыкают». Составить алгоритм определения наречия и нахождения его в предложении, уметь пользоваться этим алгоритмом, находить словосочетания (способ примыкание) и графически его обозначать. Способствовать воспитанию аккуратности, чувству коллективизма, знать правила работы в группе, в парах, уметь пользоваться этими правилами, уметь оценивать действия каждого в группе.

5
Урок-экспедиция по географии «Рельеф дна Мирового океана» (6 класс)

Сценарий урока – экспедиции в 6 классе по ФГОС по теме «Рельеф дна Мирового океана» по учебнику Т.П. Герасимовой и Н.П. Неклюковой

2
Урок русского языка «Имя существительное как часть речи» (2 класс)

Тема: Имя существительное как часть речи.

Цель: Создать условия для формирования у обучающихся представления о части речи имя существительное;

Создать условия для формирования умения отличать имя существительное среди других частей речи.

Задачи:

Актуализировать знания детей об имени существительном как части речи;

Формировать умения определять морфологические признаки имени существительного – род, число, падеж, склонение;

Развивать логическое мышление

4
Внеклассное мероприятие «Моя мама — лучше всех» (2 класс)

Внеклассное мероприятие «Моя мама – лучше всех» воспитывает уважительное отношение к мамам, желание помочь им. помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее; Создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

1
Урок литературы «Свободолюбивая лирика А.С. Пушкина. Анализ стихотворения "К Чаадаеву"» (9 класс)

Продолжить знакомство с творчеством поэта, узнать о роли свободолюбивой лирики в творчестве поэта, обучение анализу стихотворения, отработка навыков выразительного чтения. Развивать внимание, мышление, творческие навыки при анализе лирического произведения. Воспитывать ответственность, внимание к прошлому своей родины, поддерживать интерес к изучению творчества поэта, формировать положительные мотивы обучения.

3
Викторина о жизни и творчестве М.В. Ломоносова
Викторина для обучающихся 7-8 классов,посвящённая жизни и творчеству М.В.Ломоносова
0
Конспект урока по русскому языку в 5 классе «Позиционные чередования звуков в речи»

Урок в 5 классе по разделу "Фонетика": знания о сильных и слабых позициях звуков; помогает усвоить основной закон русского письма: слабую позицию звука проверяй по сильной.


Сборник методических разработок и педагогических идей